Recursos para ayudarte a preparar una gran lección
El líder de Célula debera de poder tener la libertad de adaptar la lección celular a la idiosincracia de la célula. Sin embargo, es muy necesario que se tenga un bosquejo base o gua base, desarrollado por el pastor, para que los líderes más nuevos no cometan errores doctrinales. De hecho la Iglesia primitiva tena un celo especial por la doctrina como vemos en Hechos 2:42 Y perseveraban en la doctrina de los apóstoles. También creo que se debe tener ese bosquejo base, a causa de la dieta bblica, para que sea equilibrada y nutritiva, porque hay líderes que sólo dan de comer los mismos temas provocando en sus discpulos desnutrición espiritual.
Creo que el hecho de que creemos líderes de células en menos de 9 meses de convertidos, como sucede en nuestro caso, es bueno por un lado pero deficiente por el otro. Bueno porque se aprovecha esa pasión del nuevo líder, pero deficiente porque este nuevo líder no sabe dar respuesta a ciertas cuestiones muy controversiales, sobre todo cuando les visitan conocedores de la biblia. Y aunque nosotros tenemos una formación adicional para líderes de célula y para crecer en el conocimiento (Colosenses 1:10), aun as siguen teniendo carencias, que una continua formación suplirá. Por eso creo que es muy importante tener una base en las lecciones, para evitar que el líder de célula se meta en los doctrinales o contiendas bblicas (Romanos 14:1).
Por otro lado tener esa base en las lecciones, no sólo nos aportan un mismo pensar y sentir en la palabra (1Pedro 3:8), sino que nos lleva a una acción colectiva de mayor efectividad. Por ejemplo, si esa semana la lección enfatiza la oración, habrá un incremento generalizado en toda la iglesia a la oración, que traerá una respuesta mayor de Dios. Y si se enfatiza el servicio o el evangelismo, el impacto social será mucho mayor. Es muy bueno seguir una misma regla y sentir una misma cosa (Filipenses 3:16).
Usar el sermón del púlpito como lección celular, es algo muy bueno con buenos resultados en cuanto a la unidad de pensamiento y sentimiento se refiere. Si se usa el sermón del pastor como lección celular, es muy importante que los líderes no basen la lección celular en lo que el pastor dice, sino más bien en la Palabra de Dios.
Durante años nosotros estuvimos utilizando el sermón del púlpito como lección para las células, pero nos dimos cuenta que la gente necesitaba más abundancia de palabra (Hechos 15:32; 20:2), por eso decidimos crear unas lecciones para células en la que fuéramos estudiando captulo a captulo la palabra de Dios. Y me asesoré de como hacerlo con el Pastor Mario Vega, que es un experto en esto, porque su Iglesia sigue este patrón. Y este cambio ha trado un mayor interés en asistir a ambas congregaciones (célula y celebración), cosa que antes con una misma lección, provocaba que algunos eligieran entre ir a la célula o a la celebración y no a ambas.
En cuanto al desarrollo de la lección, una gran lección está basada en grandes y buenas preguntas. Las preguntas siempre dan a la lección un grado de interés y participación colectiva, que las enriquece. Pero toda lección debera de comenzar con un resumen general, porque un resumen general, no sólo introduce a los miembros de la célula en el tema, sino que también muestra que el tema se ha preparado y que no es fruto de la improvisación, por lo que los oyentes le darán un voto adicional y de confianza su líder.
Publicado originalmente en Joel Comiskey Group.